1. Anschauliche Visualisierung komplexer Anlagen und Prozesse

Matterport-3D-Scans ermöglichen es, technisch anspruchsvolle Systeme und Maschinen, wie etwa einen Teilchenbeschleuniger, dreidimensional und detailgetreu darzustellen. Studierende können so virtuell durch die Anlage navigieren und wichtige Komponenten und Prozesse aus verschiedenen Perspektiven betrachten. Diese anschauliche Darstellung macht es deutlich leichter, Abläufe zu verstehen und Zusammenhänge zu erkennen, die im herkömmlichen Lehrformat oft abstrakt und schwer nachvollziehbar erscheinen.

2. Lernen im eigenen Tempo und ortsunabhängiger Zugang

Mit Matterport-Scans können Studierende jederzeit und von überall auf virtuelle Rundgänge zugreifen. Das ermöglicht ein flexibles Lernen, das den individuellen Lernrhythmus berücksichtigt. Studierende können sich die komplexen Abläufe und Strukturen in ihrem eigenen Tempo erarbeiten, was das Verständnis nachhaltig verbessert. Die virtuelle Erreichbarkeit bietet zudem Studierenden, die nicht direkt am Hochschulstandort sind, eine Möglichkeit, aktiv und praxisnah am Lehrgeschehen teilzunehmen.

3. Interaktive und immersive Lernerfahrung

Matterport-3D-Scans lassen sich mit zusätzlichen Informationen anreichern, wie etwa Beschreibungen, Anleitungen und Hintergrundinformationen zu einzelnen Anlagenbestandteilen oder Arbeitsabläufen. Diese interaktive Lernerfahrung ermöglicht es, relevante Informationen genau dort zu erhalten, wo sie benötigt werden. Die immersive Darstellung weckt das Interesse der Studierenden und fördert eine tiefere Auseinandersetzung mit den Lehrinhalten.

4. Sicherheitstraining und Vorbereitung auf reale Umgebungen

Besonders im technischen Bereich sind viele Anlagen und Maschinen nur eingeschränkt zugänglich oder bergen Sicherheitsrisiken. Matterport-3D-Scans erlauben es, Studierende in einer sicheren, virtuellen Umgebung an diese Systeme heranzuführen und Sicherheitsprotokolle praxisnah zu erlernen. Studierende können sich auf diese Weise mit der räumlichen Struktur und Funktionsweise von komplexen Maschinen und Anlagen vertraut machen, bevor sie in einer realen Umgebung arbeiten, was die Sicherheit und die Effizienz steigert.

5. Dokumentation und Vergleich von Projekten und Experimenten

Matterport-Scans bieten eine präzise Dokumentation und ein visuelles Archiv von Labor- und Experimentierumgebungen. So können Studierende und Forschende ihre Experimente und Projekte im Laufe der Zeit vergleichen und den Fortschritt nachvollziehen. Das ist besonders hilfreich für die Analyse und Bewertung wissenschaftlicher Arbeiten und erleichtert die Zusammenarbeit und den Austausch von Wissen zwischen verschiedenen Studierenden und Forschenden.

6. Förderung des Online-Lernens und moderne Bildungstechnologie

Matterport-3D-Scans ermöglichen den Zugang zu praxisorientiertem Wissen in einer digitalen Lernumgebung und fördern den Einsatz moderner Technologien im Bildungsbereich. In einer Zeit, in der E-Learning und Blended-Learning-Konzepte immer mehr an Bedeutung gewinnen, bietet die Matterport-Technologie eine zukunftsorientierte Möglichkeit, technische Studiengänge praxisnah und ansprechend zu gestalten. So können Hochschulen und Bildungseinrichtungen ihr Lehrangebot erweitern und ihre Attraktivität für technologieaffine Studierende erhöhen.

Fazit: Matterport-Technologie als wertvolles Lehrmittel im technischen Studium

Die Matterport-3D-Scan-Technologie eröffnet für die Lehre in technischen Studiengängen neue Perspektiven. Sie ermöglicht eine anschauliche Visualisierung komplexer Zusammenhänge, fördert das selbstständige Lernen und bietet praxisnahen Zugang zu technischen Systemen. Ob bei der Schulung an einem Teilchenbeschleuniger oder dem Verständnis von Produktionsabläufen – Matterport-3D-Scans bereichern die Lehre, steigern das Engagement der Studierenden und machen das Lernen verständlicher und effektiver.